São atividades desenvolvidas a partir
de interrogações dos próprios alunos, em função de situações desafiadoras
para si mesmos. Os alunos do Projeto Amora, organizados em pequenos grupos
a partir de assuntos ou temáticas comuns, desenvolvem seus projetos em
parceria com outros colegas sob a supervisão de um professor orientador.
Além dos registros organizados em um portfolio durante os encontros nos
quais são desenvolvidos os projetos, os grupos de alunos e o professor
orientador constróem páginas na internet. Estas páginas reúnem as descobertas
dos alunos e suas conclusões a respeito da investigação desenvolvida.
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| EDIÇÃO 2( 23/06/2009 - 23/10/2009) |
O que foi o tropicalismo?
Orientador: Cláudia Strey
Este projeto discute aspectos relacionados ao tropicalismo e à ditadura militar.
Pesquisador(es): Isabela Balconi Sydow
Palavras-chave: Tropicalismo. Ditadura. Músicas. Comunistas.
Áreas de Conhecimento: Educação Musical - História
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Qual legado deixado pelas as civilização antigas?
Orientador: Claudia Campos; Diamar Ruoso e Ítalo Dutra
Este projeto visa discutir e resgatar conhecimentos das antigas civilizações, como a Ilíada que fez parte da Guerra de Tróia, as maravilhas do mundo e os Persas.
Pesquisador(es): Thiago Grazziola; Maurício Cirne e Wilian Souza
Palavras-chave: Ilíada, Cavalo de Tróia, povo, irã, guerra, Maravilhas, Mundo Antigo, Historia.
Áreas de Conhecimento: Geografia - História - Matemática
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Como as Artes Visuais vieram para o Brasil?
Orientador: Nina, Lisinei e Henry
Pesquisador(es): Halllison Mathias Bragatto
Palavras-chave:
Áreas de Conhecimento: Artes Visuais - Geografia - História
Página do projeto |
Como é a cultura dos países colonizados por Portugal?
Orientador: Lisinei, Henry e Nina
Pesquisador(es): Fernanda Marques Gonçalves
Palavras-chave:
Áreas de Conhecimento: Geografia - História - Língua Portuguesa
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Como era a Arte na Pré-História?
Orientador: Nina, Lisinei e Henry
Pesquisador(es): Kevin Gonçalves Magela
Palavras-chave:
Áreas de Conhecimento: Artes Visuais - Geografia - História
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Como foi a história do futebol feminino?
Orientador: Stela Maris Vaucher Farias
Este projeto discute aspectos históricos e as razões do surgimento do Futebol Feminino.
Pesquisador(es): Maria Eduarda Cunha Barbosa
Palavras-chave: Futebol feminino; bola; seleção brasileira; Inglaterra; história; mulheres.
Áreas de Conhecimento: Educação Física
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Como funciona a ginástica artística?
Orientador: Stela Maris Vaucher Farias
Este projeto desenvolve as peculiaridades do referido esporte e suas semelhanças e diferenças em relação à ginástica rítmica.
Pesquisador(es): Pietra Ribeiro Studzinski
Palavras-chave: Ginástica Artística; Ginástica Rítimica; movimentos; coreografias; aquecimento; treinamento; malhas.
Áreas de Conhecimento: Educação Física
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Como funciona a tabela periódica?
Orientador: Viviane Hummes
Para que serve a tabela periódica? O que é química? Quais os elementos químicos que aquecem a água sem a utilização de fogo? Como fazer o fogo mudar de cor? Quais os elementos necessários para fazer o fogo mudar de cor? Como fazer diamantes de várias cores?
Pesquisador(es): Iuri Batista
Palavras-chave: tabela periódica; química; elementos
Áreas de Conhecimento: Ciências - Física - Matemática - Química
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Como nasceu o rock?
Orientador: Cláudia Strey
Este projeto busca discutir os principais aspectos relacionados ao surgimento do estilo musical rock.
Pesquisador(es): Pedro Jorge Moraes
Palavras-chave: Rock. Surgimento. Música
Áreas de Conhecimento: Educação Musical - História
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Como o Teatro veio para o Brasil?
Orientador: Lisinei, Henry e Nina
João Vítor Jacques Fagundes
Pesquisador(es):
Palavras-chave:
Áreas de Conhecimento: Geografia - Teatro
Página do projeto |
Como são as festividades na Índia?
Orientador: Lisinei, Henry e Nina
Luiza de Castro Leandro
Pesquisador(es):
Palavras-chave:
Áreas de Conhecimento: Geografia - História
Página do projeto |
Como são os costumes do Uruguai?
Orientador: Lisinei, Henry e Nina
Giulia Conde Albite Acerbi
Pesquisador(es):
Palavras-chave:
Áreas de Conhecimento: Geografia - História - Língua Espanhola
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Como surgiu o Cometa Halley?
Orientador: Viviane Hummes
Qual o tamanho do cometa Halley? Quem descobriu o cometa Halley e quando? Como é sua tragetória? Quanto tempo leva para percorrê-la? De quanto em quanto tempo passa perto da Terra? Do que o cometa Halley é composto? O que diferencia ele de um cometa qualquer?Cristian da Silva
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Cometa Halley; tragetória; Terra; composição
Áreas de Conhecimento: Ciências - Física - Geografia
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De onde surgiu as dimensões 3D e 2D?
Orientador: Viviane Hummes
O que é 3D? O que é 2D? Porque se chama 2D e 3D? O que é dimensão? Quando a dimensão 3D foi inventada? Só uma pessoa inventou as dimensões? Qual a diferença entre cada uma?Valéria Bagatini
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Dimensões; 3D; 2D
Áreas de Conhecimento: Artes Visuais - Matemática
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De que maneira houve modificação na cultura e no modo de viver no país no qual a capoeira foi criada?
Orientador: Stela Maris Vaucher Farias
Este projeto visa discutir o histórico da capoeira, focando o seu surgimento e as relações com a cultura e costumes africanos.Douglas de Mello Silveira
Pesquisador(es):
Palavras-chave: cultura; África; Brasil.
Áreas de Conhecimento: Educação Física
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Do que o sol é feito?
Orientador: Viviane Hummes
Qual é a temperatura do sol? Até onde a luz do sol chega? O sol tem gravidade? Porque o sol consegue ficar tanto tempo iluminado?
Qual é o tamanho do sol? Quantos anos o sol tem?
O sol tem camadas?
Por que o sol é tão quente?
O fogo dele é diferente do que a nós usamos? O sol tem elementos que ajudam o fogo ficar tão quente? Quais são esses elementos? O núcleo do sol ajuda ele ficar radiante?Luiza Freitas Farias
Pesquisador(es):
Palavras-chave: sol; temperatura; fogo; elementos
Áreas de Conhecimento: Ciências - Geografia - Química
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Fenômenos Climáticos: O que são?
Orientador: Diamar Ruoso, Claudia Campos e Ítalo Dutra
Este projeto discute aspectos relacionadas aos eventos climáticos que ocorrem no planeta como Tornados, Ventos e Gelo.Bruno Capitão; Larissa Morais; Willian Reichert
Pesquisador(es):
Palavras-chave: tonados, ventos, gelo, temperatura, pressão atmosférica
Áreas de Conhecimento: Geografia - História - Matemática
Página do projeto |
O que Da Vinci, Darwin e Einstein fizeram que influencia nas nossas vidas até hoje?
Orientador: Viviane Hummes
Quais são as teorias de Da Vinci, Darwin e Einstein? Como Da Vinci, Darwin e Einstein fizeram suas descobertas? Qual a profissão dos três? Qual a importância deles para essa tal profissão? Por que Darwin criou a teoria da evolução? Onde e em que ano Da Vinci, Darwin e Einstein viveram? Os três sofreram algum tipo de preconceito? Por que chamam Einstein de louco? Ele era louco ou as pessoas não acreditavam em suas teorias?Rafael Moreiro
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Da Vinci; Darwin; Einsatein; teorias; descobertas; evolução
Áreas de Conhecimento: Artes Visuais - Biologia - Ciências - Física
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O que é música?
Orientador: Cláudia Strey
O projeto visa explorar os principais aspectos em relação à música, tanto físicos como históricos.Kevin Gross Rozendo
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Música, som, eletricidade, ritmos, funk, pagode
Áreas de Conhecimento: Educação Musical - Física - História
Página do projeto |
O que é química?
Orientador: Viviane Hummes
Como surgiu a química? O que a química melhora em nossas vidas? Como é uma aula prática de química? Como é uma aula escrita de química? Como experiências químicas afetam o planeta? Qual é o químico mais conhecido do mundo? A quanto tempo existe a química? Quem criou a química? Onde a química foi criada?Gregory Magalhães
Pesquisador(es):
Palavras-chave: química; cotidiano; aula; experiências
Áreas de Conhecimento: Ciências - Química
Página do projeto |
O que são plantas medicinais?
Orientador: Rodrigo Ferreira e Taís Frizzo
Esse pesquisa busca investigar as plantas medicinais: utilização, ação, histórico.
Pesquisador(es): João Pedro Gonçalves Moreira
Palavras-chave: Planta medicinal, erva, remédio, efeito colateral.
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - História
Página do projeto |
Por que as crianças sentem dores nas costas?
Orientador: Rodrigo Ferreira e Taís Frizzo
Esse projeto busca investigar a coluna vertebral e as dores sentidas por crianças e adultos e suas causas.
Pesquisador(es): Bianca Ribeiro Livramento
Palavras-chave: Coluna vertebral, dor, crianças, vértebras.
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Educação Física
Página do projeto |
Por que as pessoas usam crack?
Orientador: Rodrigo Ferreira e Taís Frizzo
Esse projeto busca investigar o usuário do crack (motivação, faixa etária) e os efeitos da droga no organismo.
Pesquisador(es): Malvina Garcia Martins
Palavras-chave: Crack, droga, vício, usuário.
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Psicologia - Química
Página do projeto |
Por que certas substâncias das drogas causam vício?
Orientador: Rodrigo Ferreira e Taís Frizzo
Esse projeto investiga o uso de drogas no Brasil, as características dos usuários e os problemas relacionados ao vício.
Pesquisador(es): Giovana Carvalho Mazoni
Palavras-chave: Drogas, vício, tráfico, usuário.
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Psicologia - Química
Página do projeto |
Por que criaram o Voleibol?
Orientador: Stela Maris Vaucher Farias
Este projeto visa discutir o histórico do referido esporte.Nicolle Smaniotto Bello
Pesquisador(es):
Palavras-chave: voleibol
Áreas de Conhecimento: Educação Física
Página do projeto |
Por que e como o ser humano deve se alimentar de forma saudável?
Orientador: Rodrigo Ferreira e Taís Frizzo
Esse projeto busca investigar como podemos ter uma alimentação saudável, quais são os nutrientes encontrados nos alimentos e os problemas causados quando não nos alimentamos corretamente.
Pesquisador(es): Alex Valter Chaves Pereira
Palavras-chave: Alimentação, nutrientes, saudável, alimento.
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Psicologia - Química
Página do projeto |
Por que existe preconceito em relação ao futebol feminino?
Orientador: Stela Maris Vaucher Farias
Este projeto discute as razões a respeito da existência do preconceito em relação ao Futebol feminino e suas manifestações.Helena Kich Chaves
Pesquisador(es):
Palavras-chave: futebol feminino; bola; campo; juiz; treinador; mulheres; homens; feminino; escanteio; pênalti; gol; passe; melhor; destaque; jogos; copas; mundo; Brasil; preconceito; treinamento; diferença; seleção; calção; camiseta.
Áreas de Conhecimento: Educação Física
Página do projeto |
Por que muitos jogadores de futebol morrem de ataque cardíaco?
Orientador: Stela Maris Vaucher Farias
Este projeto visa discutir as causas e peculiaridades dos problemas cardícos em atletas, assim como, as possibilidades de prevenção.Jessica Rodrigues da Silva
Pesquisador(es):
Palavras-chave: jogadores; problema do coração; coração; arritmia e times.
Áreas de Conhecimento: Biologia - Educação Física
Página do projeto |
Por que o coração não tem a forma que nós desenhamos?
Orientador: Rodrigo Ferreira e Taís Frizzo
Esse projeto investiga as características fisiológicas do coração humano e os aspectos emocionais atribuídos, de forma metafórica, a esse órgão.
Pesquisador(es): Suélen Trindade da Silva
Palavras-chave: Coração, forma, corpo humano, sentimentos.
Áreas de Conhecimento: Artes Visuais - Biologia - Ciências - Filosofia - Psicologia
Página do projeto |
Por que o crack é uma droga tão devastadora?
Orientador: Rodrigo Ferreira e Taís Frizzo
Esse projeta busca investigar o que é o crack, qual a sua composição química e quais são os efeitos provocados nos usuários e na sociedade.
Pesquisador(es): Biancka Pontes
Palavras-chave: Crack, droga, vício, tráfico, doenças.
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Psicologia - Química
Página do projeto |
Por que o veneno de cobra é prejudicial ao corpo humano?
Orientador: Rodrigo Ferreira e Taís Frizzo
Esse projeto investiga os prejuízos causados pelo veneno (peçonha) das cobras (serpentes) em humanos e sua composição.
Pesquisador(es): Victhória Scheneider
Palavras-chave: Cobra, veneno, peçonha.
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Química
Página do projeto |
Por que quando a Terra gira nós não caímos?
Orientador: Viviane Hummes
Porque quando a Terra gira nós não ficamos enjoados? Só existe lei da gravidade na Terra? Porque a lei da gravidade nos segura? Como seria a vida sem gravidade? Como a gravidade atua sobre nós?
Pesquisador(es): Marcelo Rocha
Palavras-chave: Gravidade; Terra
Áreas de Conhecimento: Ciências - Física
Página do projeto |
Por que sentimos dor?
Orientador: Rodrigo Ferreira e Taís Frizzo
Esse projeto busca investigar as causas da dor, como é percebida e quais são as reações no corpo humano.
Pesquisador(es): Felipe José Gomes da Silva
Palavras-chave: Dor, células, cérebro, corpo, doenças.
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Química
Página do projeto |
Por que usamos conservantes?
Orientador: Rodrigo Ferreira e Taís Frizzo
Esse projeto investiga o uso de conservantes nos alimentos, qual a composição dos mesmos e como agem no organismo humano.
Pesquisador(es): Vitória Zoche Pacheco
Palavras-chave: Conservantes, alimentos, bebidas, substâncias químicas.
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Química
Página do projeto |
Quais as crenças das principais religiões antigas e atuais?
Orientador: Cláudia Campos; Diamar Ruoso; Ítalo Dutra.
No grupo de aprendizagem de projetos sobre religião, cada integrante tem seu foco, Deuses do Egito Antigo, Hinduísmo da Índia, Comparação entre Umbanda e Catolicismo, e Capela dos Ossos. Cristofer Vicente;Cristofer Vicente;Laressa Vieira da Silva;Lucas Rosa;Marcus Vinicius Nunes Nobre; Stephanie Exterkotter.
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Religião; Crença; Igreja;Deuses;
Áreas de Conhecimento: Artes Visuais - Filosofia - Geografia - História - Sociologia
Página do projeto |
Quais as estratégias de defesa e ataque para o controle de outros povos?
Orientador: Cláudia Campos; Diamar Ruoso; Ítalo Dutra.
No grupo, Segunda Guerra Mundial, a pesquisa tem vários focos, a figura de Hitler, o nazismo, o exército e a Segunda Guerra Mundial.Gabriel Agra;Mariana Abulquerque;Gabriel Chimifosk;Albani Pazzim.
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Guerra; Extermínio; Povos; Nazismo; Hitler; Alemão; Judeus.
Áreas de Conhecimento: Geografia - História - Sociologia
Página do projeto |
Quais eram as inspirações de Leonardo da Vinci para fazer suas pinturas?
Orientador: Nina, Lisinei e Henry
Eduardo de Freitas Marin
Pesquisador(es):
Palavras-chave:
Áreas de Conhecimento: Artes Visuais - Ciências - História
Página do projeto |
Quais foram as guerras da conquista portuguesa?
Orientador: Henry, Lisinei e Nina
Bruna Ouriques da Silva
Pesquisador(es):
Palavras-chave:
Áreas de Conhecimento: Geografia - História - Língua Portuguesa
Página do projeto |
Qual a história do CAp?
Orientador: Henry, Lisinei e Nina
Eduardo Bruck Basso
Pesquisador(es):
Palavras-chave:
Áreas de Conhecimento: História
Página do projeto |
Qual a importância do Rio Ganges para os indianos?
Orientador: Lisinei, Henry e Nina
Zíngara dos Santos Alves
Pesquisador(es):
Palavras-chave:
Áreas de Conhecimento: Geografia - História
Página do projeto |
Qual a importância dos Beatles para a música?
Orientador: Cláudia Strey
O projeto busca, além de apresentar a história do "The Beatles", discutir os motivos pelos quais a banda foi importante nos anos 60, e ainda continua famosa até hoje.Fabiano Barrada Ramires; Guilherme Fogaça Soares; Giulliano Kipper da Costa Prates; Victor do Valle Kachny
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Beatles. Música. Beatlemania. Banda. Anos 60
Áreas de Conhecimento: Educação Musical - Língua Inglesa
Página do projeto |
| EDIÇÃO 1( 28/03/2009 - 28/05/2009) |
A vida no formigueiro
Orientador: Henry Daniel Lorencena Souza
O projeto se desenvolveu a partir de uma pergunta principal que foi : " Por que e pra que as formigas trabalham?" Logo outras questões também surgiram, como a curiosidade em saber o que elas fazem de dia e de noite e como elas se reproduzem.Eduardo Basso
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Formigas, formigueiro , trabalho no formigueiro, reprodução, alimentação, insetos
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Geografia
Página do projeto |
Animais abissais
Orientador: Taís C. E. Frizzo
Pergunta inicial: Por que os animais abissais são diferente dos outros aquáticos e dos terrestres? Perguntas secundárias: Qual é o nome do animal abissal que tem luz na cabeça e para qe serve esta caracteristica? Ao longo dos anos os animais abissais se modificam? Os animais abissais estão em extinção?
Autor: Cristian Eduardo Weisheiner
Pesquisador(es):
Palavras-chave: animais abissais, bioiluminescência, extinção.
Áreas de Conhecimento: Ciências
Página do projeto |
Animais Aquáticos. Quais os tipos de animais que vivem na água?
Orientador: Nina Magalhães Loguercio
Pesquisadora: Fernanda Marques Gonçalves.
Quais as caracteristicas dos mamiferos que vivem na água? Como eles convivem? Qual o peixe que consegue ficar mais tempo fora da água? Quantas escamas em media um peixe tem?
Pesquisador(es):
Palavras-chave: água, mamíferos, guelras, nadadeiras, peixes, barbatana, barbatana caudal
Áreas de Conhecimento: Ciências
Página do projeto |
Animais em extinção
Orientador: Henry Daniel Lorencena Souza
A primeira curiosidade foi o que vai acontecer com os animais daqui a 100 anos. Outras curiosidades foram o que podemos fazer para salva-los e recuperá-los. Também quais animais estão em extinção.
Para responder essas questões foram utilizados livros da biblioteca e pesquisa na internet.
Pesquisador(es):
Palavras-chave: ANIMAIS-EXTINÇÃO-VIDA-NATUREZA-VIVER-CRESCER
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Geografia - História
Página do projeto |
Animais extintos
Orientador: Henry Daniel Lorencena Souza
A escolha do assunto surgiu quando a aluna viu no jornal que muitos animais estavam morrendo. Também porque gosta muito de animais e queria saber as razões que provocaram o seu desaparecimento.
Para iniciar a pesquisa, foi necessário descobrir quais foram os animais que já desapareceram e quais quais foram as razões disso.
As fontes de pesquisa foram os livros da biblioteca e os sites da internet.Grazielle
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Animais Extintos; fauna; preservação; Flora; Ecologia; Meio Ambiente
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Geografia - História
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Animais híbridos
Orientador: Taís C. E. Frizzo
Pergunta inicial: O que são animais híbridos?
Perguntas secundárias: É possível outros seres vivos serem híbridos? Quais? Por que são feitos esses cruzamentos? Como eles se reproduzem?
Autora: Biancka Pontes
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Animais híbridos, estéril, fértil, cruzamento.
Áreas de Conhecimento: Ciências
Página do projeto |
Aquecimento Global
Orientador: Diamar Ruoso
A pergunta inicial é:
O que é o aquecimento global?
As perguntas secundárias são:
O que causa o aquecimento global?
O que torna o aquecimento global mais forte?
O que o aquecimento global provoca no nosso planeta?Gregory Magalhães
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Aquecimento, global, poluição, atmosfera e gases.
Áreas de Conhecimento: Geografia
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Aranhas
Orientador: Henry Daniel Lorencena Souza
O projeto teve como objetivo descobrir quantas espécies de arahas existem no mundo e qual delas é a mais perigosa. Também saber se existe relação entre o seu tamanho e o grau de perigo do veneno que reproduzem, assim como seu alimento e como o veneno se produz.Thiago
Pesquisador(es):
Palavras-chave: aracnídeos,insetos,espécies de aranhas,venenos,habitat
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Geografia
Página do projeto |
Ashley Tisdale - Por que a Ashley Tisdale se encaixou em HSM 1 2 3?
Orientador: Gláucia Regina Raposo de Souza
Quais são os dados pessoais de Ashley Tisdale?
Como Ashley se diverte?
O que ela fazia quando era criança?
Para onde ela gosta de viajar?
Quem é Ashley?
Qual foi a primeira música dela?
Ashley quer ter filhos?
O que as pessoas acham de Ashley?
No High School Musical, qual foi a cena mais legal?
Ela gosta de fazer o papel da Sharpay no High School Musical?
O que ela gosta de fazer no seu tempo livre?
Pesquisadora: Nicolle Smaniotto Bello
Pesquisador(es):
Palavras-chave: linda, carismática, divertida, estrela
Áreas de Conhecimento: Educação Musical
Página do projeto |
Astecas
Orientador: Cláudia Campos
Pergunta Principal: Como surgiram os Astecas?
Pergunta Secundárias? Qual é a origem do nome Asteca? Qual região que vieram esses índios? Onde se instalaram? Como se organizaram? Quais os hábitos e costumes dos Astecas?
Autor: João Vitor Jacques Fagundes
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Astecas; templo; chocolate; deuses; sacrifícios; guerra; tribos; Imperador.
Áreas de Conhecimento: História
Página do projeto |
Austrália
Orientador: Prof. Italo Modesto Dutra
Qual a diferença da cultura da Austrália para a cultura do Brasil? Que tipos de relevos existem na Austrália?
Perguntas secundárias:
Quais as comidas típicas da Austrália ? Como a Austrália se formou ? A Austrália está afetada com a crise mundial ?Giovana Carvalho Mazoni e Maria Eduarda Cunha Barbosa
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Cultura da Austrália, Inglês, Oceania, Australianos
Áreas de Conhecimento: Biologia - Geografia - História
Página do projeto |
Avião
Orientador: Lisinei Fátima Dieguez Rodrigues e Viviane Beatriz Hummes
Pergunta inicial: Como os aviôes conseguem levantar voo? Perguntas secundárias: Qual é a importância do avião no mundo? Quais são os aviões mais rápidos do mundo? Por que existem aviões que voam em alturas mais elevadas e outros em mais baixas? Quais são os tipos de aviões que existem no mundo? Autor: Albani Machado Pazzim Junior
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Avião. Peças. Portes. Tipos.
Áreas de Conhecimento: Física - História - Língua Portuguesa - Matemática
Página do projeto |
Barbie
Orientador: Cláudia Strey e Carla Woyciekoski
Pergunta Inicial: Existe alguma relação entre as bonecas Barbies comercializada nos diferentes países e o
padrão de beleza feminino vigente nessas socidades? Perguntas Segundárias: Cada pais tem uma barbie diferente? O padrão de beleza feminino muda de um pais para o outro? Quanto tipos de barbie existem no mundo? A origem da barbie é a mesma de suas amigas? O que é Padrão de Beleza? Por que a barbie faz tanto sucesso?
Pesquisadora: Vitória Zoche Pacheco
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Barbie. Aniversário. 50 anos. Padrão de Beleza
Áreas de Conhecimento: Filosofia - História - Psicologia
Página do projeto |
Bicicleta Bike Cross
Orientador: Lisinei Fátima Dieguez Rodrigues e Viviane Beatriz Hummes
Pergunta inicial: Quais as principais caracteristicas de uma Bike Cross? Perguntas secundárias: Em que ocasiões usamos uma Bike Cross? Quais são as melhores marcas de Bike Cross? Autor: Gabriel Rolim Agra
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Bike Cross. Características. Marcas.
Áreas de Conhecimento: Ciências - Educação Física - Física - História - Língua Inglesa - Matemática
Página do projeto |
Bicicleta Mountain Bike
Orientador: Lisinei Fátima Dieguez Rodrigues e Viviane Beatriz Hummes
Pergunta principal: Em qual ambiente a bicicleta Mountain Bike tem a melhor eficiência? Perguntas secundárias: Quais são as características de uma Mountain Bike? Há alguma alteração no freio a disco quando a temperatura aumenta? Autor: Cristofer de Oliveira Vicente
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Mountain Bike. Características. Peças.
Áreas de Conhecimento: Ciências - Educação Física - Física - História - Língua Inglesa - Matemática
Página do projeto |
Como foi a evolução do sistema de jogo no Internacional?
Orientador: Stela Maris Vaucher Farias
Este projeto desenvolveu os aspectos histórico à relativos da evolução dos sistemas de jogo utilizados pelo Internacional ao longo de sua história.
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Internacional,jogadores, técnico, treino, derrotas, vitórias, gol, rivalidade, reservas, titulares, sistema de jogo.
Áreas de Conhecimento: Educação Física
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Como o técnico Tite treina os jogadores do Internacional?
Orientador: Stela Maris Vaucher Farias
Este projeto desenvolveu teoricamente os tipos de treinamentos adotados por diferentes técnicos nas perspectivas: individual, pequenos grupos e coletivo. Por meio dessa pesquisa foram feitas comparações com a maneira que Tite treina.
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Jogadores,Time,Beira-Rio,Uniforme,Chuteira, Técnico,Preparador Físico,Bola,Torcida,Treinador, Treino.
Áreas de Conhecimento: Educação Física
Página do projeto |
Como os jogadores marcaram história no Inter?
Orientador: Stela Maris Vaucher Farias
A pesquisa desenvolveu aspectos relativos à ficha técnica dos jogadores de futebol antigos e atuais e a maneira como marcaram a história no Internacional.
Pesquisador(es):
Palavras-chave: jogadores, Internacional, títulos, uniformes antigos e atuais, Taison, Falcão, Fernandão, técnico.
Áreas de Conhecimento: Educação Física
Página do projeto |
Como surgiu o canguru?
Orientador: Nina Magalhães Loguercio
Pesquisadora: Pietá Ribeiro Carraro. Perguntas Secundárias: Como eles nascem? Como os cangurus se relacionam entre eles? Só existe canguru na Austrália? Que tipo de casa eles moram?
Eles são diurnos ou noturnos? Quantas raças existem? Quais são elas?
Quem tem a bolsa? A fêmea ou o macho?
Qual é o tempo de gestação? Quantos filhotes nascem por vez? Qual é o tamanho do canguru?Como eles atacam? Como eles se comunicam? Quem é o predador do canguru?
O canguru está em extinção? O canguru pode ser domesticado? Pra que serve o marsúpio?
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Canguru - Marsúpio - Austrália - Mamíferos - Animais - Origem
Áreas de Conhecimento: Ciências
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Como surgiu o Internacional e por quê?
Orientador: Stela Maris Vaucher Farias
Este projeto além de destacar os fatos históricos do referido clube, aponta para os problemas enfrentados pela instituição e as perspectivas de solução em termos de projetos para o futuro.
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Inter, categorias de base, Estádio dos Eucaliptos, Gre-Nal, Beira-Rio, sócios e copa Sul-Americana.
Áreas de Conhecimento: Educação Física
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Como surgiu o Internacional?
Orientador: Stela Maris Vaucher Farias
Este praojeto de pesquisa refere-se aos principais aspectos históricos relativos ao surgimento do S. C. Internacional
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Inter, títulos, irmãos Poppe, símbolos, evolução, história, Grêmio, preconceito.
Áreas de Conhecimento: Educação Física
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Como vivem as pessoas no Peru?
Orientador: Italo Modesto Dutra
As pessoas que moram no peru são de renda baixa ou alta? No Peru tem muita poluição ou não? As pessoas se locomovem com segurança ou não? Tem alguma área que é marcante para os turistas?
Pesquisadora: Helena Kich Chaves
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Paisagem. Machu Picchu. Segurança. Poluição. Economia.
Áreas de Conhecimento: Geografia
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Criação do Futebol
Orientador: Rodrigo Ferreira
Perguntas: Quem foi o invertor do futebol? Qual foi o primeiro time a ser fundado? Qual foi o objetivo dos cridores do futebol? O que mudou nele? Qual é a história da bola?
Pesquisadores: Lucas Rogerio da Rosa.
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Ffutebol,
Áreas de Conhecimento: Educação Física - História - Sociologia
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Cristais
Orientador: Diamar Ruoso
Pergunta inicial: O que é cristal líquido?
Perguntas secundárias:
Quando surgiu o cristal?
Como é feito cristal?
Como os cristais ganham a sua coloração?
Que tipos de cristais existem?
Os cristais são eternos?
O que é um mineral?
Pesquisadora: Pietra Studzinski
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Cristal, Líquido, Hexagonal, Sólido, Propriedades, Quartzo, Formação, Cristalina, Gelo, Neve, Minerais, Composisão.
Áreas de Conhecimento: Geografia
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Desenhos animados - Como se faz uma animação?
Orientador: Gláucia Regina Raposo de Souza
1.QUAIS SÃO OS PRINCIPAIS ELEMENTOS DA ANIMAÇÃO?
2.COMO FAZER O MOVIMENTO DOS PRINCIPAIS ELEMENTOS DA ANIMAÇÃO?
3.QUAL É A PROPOSTA DO DESENHO ANIMADO?
4.QUEM CRIOU O PRIMEIRO DESENHO ANIMADO?
5.QUANDO SURGIU O PRIMEIRO DESENHO ANIMADO?
6.QUAIS SÃO OS MATERIAIS PARA CRIAR UMA ANIMAÇÃO?
7.ONDE O PRIMEIRO DESENHO ANIMADO ACONTECEU?
Pesquisadores: Pedro Jorge Moraes
Pesquisador(es):
Palavras-chave: desenhistas, storyboard, flip-books, Emile Cohl, divertimento, planos, música inicial, episódios, história, personagens
Áreas de Conhecimento: Artes Visuais - Educação Musical - História - Literatura
Página do projeto |
Espaço
Orientador: Diamar Ruoso
A pergunta inicial é:
Do que é feito o espaço?
As perguntas secundárias são:
Como surgiu o espaço?
Porque o espaço não tem gravidade?
O que existe no espaço?
Existe mais do que um sistema solar?
Larissa de Moraes
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Espaço, pó, sistema solar, estrelas, gravidade, planetas, satélites naturais e cometas
Áreas de Conhecimento: Geografia
Página do projeto |
Esquistossomo
Orientador: Taís C. E. Frizzo
Pergunta inicial: Quais as características dos esquistossomos? Perguntas secundárias: Quais são as espécies de esquistossomos existentes? Eles provocam alguma doença nas pessoas? Qual? Esses animais trazem algum benefício para o ser humano? Como as pessoas pegam esquistossomose?
Autor: Kevin Gonçalves Magela
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Esquistossomo, esquistossomose, verme.
Áreas de Conhecimento: Ciências
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Evolução humana
Orientador: Henry Daniel Lorencena Souza
O assunto teve como pergunta inicial como os seres humaos se espalharam pelo mundo. Posteriormente, sobre qual o fóssil de um ser humano mais antigo, e onde os mesmos surgiram.
Para resolver essas questões a pesquisa se concentrou em sites da internet, livros e filmes sobre o assunto.Zíngara
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Evolução Humana- África- Australophitecus- Homo Sapiens Sapiens-Lucy
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Geografia - História
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Extraterrestres
Orientador: Cláudia Strey e Carla Woyciekoski
Pergunta inicial: O que é mito e o que é verdade sobre extraterrestres e Objetos Voadores Não Identificados? Perguntas Secundárias: Há evidências da existência de extraterrestres? Quais? As imagens de extraterrestres que as pessoas dizem ver podem ser fruto de sua mente? Se eles realmente existem qual é a aparência deles? Alguma pessoas realmente ja viu algum? Há quantas espécies deles? Até quantos anos eles podem viver? O que faz as pessoas acreditarem que eles existem?
Pesquisadora: Isabela Balconi Sydow
Pesquisador(es):
Palavras-chave: OVNIs. Extraterrestres. Mito. Pessoas. Planetas. Lendas.
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - História - Psicologia
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Filmes de terror
Orientador: Gláucia Regina Raposo de Souza
FILME DE TERROR PODE CAUSAR "CRISE DO PÂNICO"? POR QUÊ?
QUAL FOI O 1º DE TERROR NO MUNDO ?
QUANTO DINHEIRO É GASTO MAIS OU MENOS PARA CRIAR UM FILME DE TERROR?
QUAIS FILMES GANHARAM "OSCARS"?
Quando surgiu o cinema?
Quando alguém sente medo após ver um filme de terror?
Em que ano foi feito o primeiro filme de terror? O que é preciso para fazer um filme de terror? Se eu tiver algo magico no meu filme, como eu posso fazer? Por quem foi feito o primeiro filme de terror? Existe algum filme de terror recomendado para 10 anos? Qual? Existe algum filme de terror feito só por crianças?Qual? Quanto mais ou menos é gasto para fazer um filme de terror? Quanto mais ou menos cada atirz ou ator recebe para fazer um filme de terror? Em torno de quanto tempo leva para fazer um filme de terror? Que tipo de material é usado para cabeças cortadas etc.? Quais os principais filmes de terror? Quando alguém morre é sangue de verdade, tinta, montagen ou catchup?
pesquisadores: Lucca Dartora reis e Valéria Sofia Bagatini.
Pesquisador(es):
Palavras-chave: medo, filme, terror, suspense, pavor, assassino, vingança, corpos, crimes, pânico, sangue, horror, horrível, susto, horripilante, arrepiante
Áreas de Conhecimento: Artes Visuais - Ciências - Educação Musical - História - Literatura
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Formigas
Orientador: Henry Daniel Lorencena Souza
A pesquisa teve o objetivo de descobrir como as formigas se reproduzem, e qual a importância das formigas para o homem, outra dúvida , foi saber como as formigas sobrevivem no inverno, e o tempo de vida desses insetos.
Pesquisador(es): Maurício
Palavras-chave: Formigas-Formigueiro-Reprodução-Colonia-Ecologia-Insetos
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Geografia
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Futebol Gaúcho
Orientador: Cláudia Campos
Pergunta Inicial: Como surgiu o futebol no Rio Grande do Sul?
Perguntas Secundárias: Como foi a evolução das bolas de futebol? Como foi a evolução dos símbolos dos times gaúchos? Quantas taças que os times gaúchos ganharam do campeonato gaúcho?
Autor: Wilian Silva de Souza
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Grêmio; Inter; Juventude;bola; uniforme; futebol.
Áreas de Conhecimento: Educação Física - História
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Futebol História
Orientador: Rodrigo Ferreira
Pesquisador: Kevyn Grossini
Perguntas: Onde e quando aconteceu a primeira copa do mundo? Qual foi o primeiro time a ser fundado no mundo? Quem inventou o futebol? Qual foi o objetivo dos criadores do futebol? Quem foi o jogador mais famoso do mundo?
Pesquisador(es):
Palavras-chave:
Áreas de Conhecimento: Educação Física - História
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Futebol: Boca Juniors
Orientador: L isinei Fatima Dieguez Rodrigues e Viviane Beatriz Hummes
Autores: Alex Valter Chaves Pereira e Luan Silva Fialho.
- Qual a história do time argentino "Boca Juniors"?
- Como foi a fundação do time e do estádio "La Bombonera"?
- Onde se localiza o bairro "La Boca" e por que tem esse nome?
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Futebol; Argentina; La Boca
Áreas de Conhecimento: Educação Física - Geografia - História - Língua Espanhola - Sociologia
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Gatos
Orientador: Cláudia Campos
Pergunta Principal: Como foi o processo de evolução dos gatos?
Pergunta Secundária: De que animal pré-histórico o gato evoluiu? Como os gatos eram vistos pelas civilizações? Quais são as características de um gato? Quantas raças de gatos existem? Como que funciona as patas do gato? Como que funciona o sistema de pêlo dos gatos?
Autor: Bruno Augusto Machado Capitão
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Bastet; Egito; patas; pêlo; olhos; garras; mia; ronrona; resbuna; grunhe; tradições; felino; audição;
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - História
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Golfinhos. Como é a vida dos golfinhos?
Orientador: Nina Magalhães Loguercio
Pesquisadora: Isabela Pereira Saraiva
Como os golfinhos nascem? Como é a respiração dos golfinhos?
Os golfinhos são monogâmicos? Como eles se comunicam? Quantos anos em média eles vivem? Como a gente diferencia quando é macho ou fêmea?
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Vida, comunicação, diferença, nascimento, reprodução, golfinho,mar
Áreas de Conhecimento: Ciências
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Grécia Antiga
Orientador: Cláudia Campos
Pergunta Inicial: Como era a Grécia Antiga?
Pergunta Secundárias: Qual era a localização da Grécia Antiga? Quais eram os monumentos mais importantes da Grécia Antiga? Qual era o esporte mais praticado na Grécia Antiga? Por quê? Quais os hábitos e costumes da Grécia Antiga? Qual a organização da sociedade? Por quê?
Autor: Hallison Mathias Bragatto.
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Grécia Antiga; monumentos; hábitos; costumes; esporte; sociedade.
Áreas de Conhecimento: História
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Harry Potter
Orientador: Rodrigo Ferreira
Perguntas: Qual foi o papel que deu destaque ao ator do filme harry potter? Quantos anos ele tem? Quantos filmes ele fez? Escritora Joanee Rowling?
Pesquisador: Kevin Rozendo
Pesquisador(es):
Palavras-chave:
Áreas de Conhecimento: Literatura - Língua Inglesa - Teatro
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História do Futebol
Orientador: Rodrigo Ferreira
Pesquisador: Marcelo Santos Rocha
Perguntas: Como é a Historia do futebol no Brasil? Quais foram as primeiras regras do futebol? Qualfoi a primeiracopa do mundo?
Pesquisador(es):
Palavras-chave: futebol. campo. regras. copa.
Áreas de Conhecimento: Educação Física - História - Sociologia
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Império Romano
Orientador: Cláudia Campos
Pergunta Principal: Como era o Império Romano?
Perguntas Secundárias? Quem foi Júlio César? Por que o Império Romano era o império mais forte da Idade Média? Os romanos eram descendentes de quem? O que aconteceu para o Império Romano sofrer uma queda? Onde fica localizado o Império Romano?
Autor: João Pedro Gonçalves Moreira
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Império Romano; Idade Média;Júlio César; decadência; guerras; guerreiras; bárbaros.
Áreas de Conhecimento: Geografia - História
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Karatê
Orientador: Cláudia Strey e Carla Woyciekoski
Pergunta Inicial:Como se pratica Karate? Perguntas Secundárias:Quem o inventou, porque e quando?
Quando ele chegou ao Brasil? Praticavam em apenas um lugar? Quais são as vantagens para o praticante de karate?O que são os katas? Existe uma filosofia do karate? Porque as pessoas praticam karate?
Pesquisador: Gabriel Lima Chimifosk
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Karate. Kata. Origem. História
Áreas de Conhecimento: Educação Física - Filosofia - História
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Karatê - Goju-ryu
Orientador: Cláudia Strey e Carla Woyciekoski
Pergunta Inicial: Como surgiu o Karatê-Dô Goju-Ryu?
Perguntas Secundárias:
1) O Goju-Ryu surgiu em que século?
2) Quais são os básicos do Karatê?
3) Qual a diferença do Goju-Ryu para os outros estilos?
Autor: Ariel Vilhalva Alves de Medeiros
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Karate. Goju-ryu. Katas. China.
Áreas de Conhecimento: Educação Física - Filosofia - História
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Kung-fu
Orientador: Cláudia Strey e Carla Woyciekoski
Pergunta inicial: O que é kung-fu?Perguntas Secundárias: O que significa kung fu? Que benefícios o kung fu traz a vida e a alma? Como foi criado? Quais as lendas do kung fu? Que tipo de golpes são usados no kung fu? Quais os movimentos principais? Por que os movimentos do kung fu são parecido com os dos animais? Kung fu é só luta? Onde é praticado?
Pesquisadora: Jéssica Correia Zambrano
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Kung-fu. Origem. História. Movimentos. Animais.
Áreas de Conhecimento: Educação Física - Filosofia - História
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Montanha-Russa: Como funcionam as montanhas-russas?
Orientador: Lisinei Fatima Dieguez Rodrigues e Viviane Beatriz Hummes
Autores: William Nunes Reichert e Iuri Bittencourt Batista.
- Quais os elementos que constituem uma montanha-russa?
- Como os carrinhos se movem na subida e na descida?
- Por que as pessoas se divertem levando sustos na montanha-russa?
- Por que as montanhas-russas têm esse nome?
- É possível construir uma maquete de uma montanha-russa em apenas cinco encontros?- Quais são as maiores montanhas-russas do mundo (em altura, velocidade, número de passageiros, grau de periculosidade, extensão)?
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Montanha-russa; gravidade; diversão
Áreas de Conhecimento: Biologia - Ciências - Física - Geografia - História - Matemática - Psicologia - Sociologia
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Pirâmides do Egito: por que elas foram construídas?
Orientador: Italo Modesto Dutra
Em que lugares foram erguidas as pirâmides?Quanto tempo demorou para serem construídas? O que contém no interior delas? Qual a medida da maior pirâmide? Como resistiram a tantos séculos? Que segredos gurdavam dentro delas?Qual função religiosa exerciam na sociedade?
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Pirâmides do Egito. Gizé.
Áreas de Conhecimento: História
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Planetas
Orientador: Diamar Ruoso
A pergunta inicial é:
Por que os outros planetas não foram feitos para habitar?
As perguntas secundárias são:
Por que existe os outros planetas?
Existe vida em outros planetas?
Qual as características dos planetas?
Quais os elementos basicos para viver em outros planetas?
Pesquisadora: Lauren de Abreu
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Planetas, luas, cometas, estrelas, sistema solar, universo.
Áreas de Conhecimento: Geografia
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Plantas
Orientador: Diamar Ruoso
A pergunta inicial é:
Como as plantas respiram?
As perguntas secundárias são:
Porque as plantas tem cores diferentes?
Como as plantas se alimentam?
È verdade que as plantas limpam o nosso ar?
Uma planta sobrevive ficar dentro de uma pessa sem luz do dia?
Como as plantas ficam em pé?
Pesquisadora: Luiza Farias
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Plantas, Natureza, Folhas, Respiração das plantas, Vida das plantas.
Áreas de Conhecimento: Ciências - Geografia
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Poluição
Orientador: Diamar Ruoso
A pergunta inicial é: Quais os tipos de poluição que existem?
As perguntas secundárias são:
O que é a poluição?
Desde quando tem poluição?
O que a poluição afeta no ser humano?Alisson Cardoso
Pesquisador(es):
Palavras-chave: sujeira, ar, lixo, poluir, poluição
Áreas de Conhecimento: Geografia
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Porquinho-da-índia
Orientador: Taís C. E. Frizzo
Pegunta inicial: Por que o porquinho-da-índia tem este nome? Perguntas secundárias: Quais alimentos são um "veneno" para os porquinhos-da-índia? Eles têm alguma necessidade especial? Eles podem servir de alimento para os humanos? Eles estão em extinção? Autor: Emanuel Pacheco Thiel
Pesquisador(es):
Palavras-chave: América do Sul, porquinho-da-índia, Índia, Espanha, raças.
Áreas de Conhecimento: Ciências
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Prepação Física do Internacional/Como são os treinos na preparação física do internacional?
Orientador: Stela Maris Vaucher Farias
Projeto relativo à preparação física que é desenvolvida no Sport Clube Internacional por meio de pesquisa teórica em livros, sites e entrevistas.
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Internacional, preparação física.
Áreas de Conhecimento: Educação Física
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Quais as características específicas do Rottweiler?
Orientador: Nina Magalhães Loguercio
Qual a diferença do rottweiler de outras raças? Em média quantos filhotes nascem? Quanto tempo de gestação? O que é pedigree? O cachorro é mamífero? Como se relacionam os rottweilers?
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Gestação. Filhotes. Cachorros. Rottweiler. Fêmea. Macho. Pedigree. Mamífero.
Áreas de Conhecimento: Ciências
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Qual a origem do estádio Beira-Rio?
Orientador: Stela Maris Vaucher Farias
Este projeto refere-se ao estudo dos aspectos históricos relativos aosurgimento do Beira-Rio: o seu passado, o seu presente e as projeções para ofuturo.
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Poppe, Futebol, Internacional, Imperadores, José Pinheiro Borda, Centenário, Chácara dos Eucaliptos, Estádio dos Eucaliptos, Rio Guaíba, Claudiomiro, Falcão, Eraldo Herrmann.
Áreas de Conhecimento: Educação Física
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Qual é a origem do cavalo?
Orientador: Nina Magalhães Loguercio
Pesquisadora: Carina Lemos Luz
Perguntas Secundárias: Quanto tempo vive o cavalo? Qual a raça mais veloz? Qual a raça mais mansa? Quais as atividades que podemos fazer com o cavalo? Quais as características dos mamíferos?Como se relacionam os cavalos? Como é o nascimento dos cavalos? Do que os cavalos se alimentam? O cavalo já nasce caminhando?Quais são os hábitos do cavalo?
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Cavalo, campo, mamífero, patas, pelo, rabo, raça, doméstico
Áreas de Conhecimento: Ciências
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Rafael Ribas Moreira
Orientador: Cláudia Campos
Pergunta Inicial: Como era a vida na Grécia Antiga?
Perguntas Secundárias: Qual a localidade da Grécia Antiga? Como era a justiça/leis na Grécia Antiga? Como era a cultura na Grécia Antiga? Quais eram seus hábitos e costumes na Grécia Antiga? Quais são as prinicipais influências dos esportes da Gécia Antiga para hoje?
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Gécia Antiga; cultura; teatro; esportes.
Áreas de Conhecimento: História
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Robinho
Orientador: Rodrigo Ferreira
Perguntas: Onde ele começou a jogar futebol? Qual foi o time que ele a jogar? Com quantos anos e com quem ele aprendeu a jogar? Quando foi seu primeiro gol pela Seleção Brasileira? Quando foi seu primeiro gol em Copa do Mundo?
Pesquisador: Fabiano Ramires
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Robinho. Futebol. Drible. Santos.
Áreas de Conhecimento: Educação Física - Sociologia
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Tigre-de-bengala
Orientador: Taís C. E. Frizzo
Perguntas iniciais: Quais são as principais características do tigre-de-bengala? Por que o tigre-de-bengala tem esse nome? Qual a origem do tigre-de-bengala? E como ele vive?
Autoras: Malvina Garcia Martins, Stephanie de Moraes Exterkotter e Mariana de Oliveira Medeiros Albuquerque.
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Tigre-de-bengala, pelagem, Panthera tigris tigris, reprodução, distribuição, continente asiático.
Áreas de Conhecimento: Ciências
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Tigres
Orientador: Taís C. E. Frizzo
Pergunta inicial: Quais as características das diferentes espécies de tigres? Perguntas secundárias: Existem espécies de tigres no Brasil e em que ambiente?
Quais as características mais comuns entre os tigres? Quais as espécies mais conhecidas no mundo? Quais especies estão em extinção? O pelo do tigre é usado para fazer roupas? Quantos filhotes uma fêmea pode ter por vez? Autora: Giulia Conde de Albite Acerbi
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Tigre-siberiano, tigre-de-bengala, continente asiático.
Áreas de Conhecimento: Ciências
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Tubarões. Qual é a origem dos tubarões?
Orientador: Nina Magalhães Loguercio
Pesquisadora: Samantha Millena Veiga Insaurrauld
Como nascem os tubarões? Quantas espécies de tubarões existem? Os tubarões são mamíferos? O que ele come? Por quê eles são tão agressivos? Como é a troca de dente de um tubarão? Como ele se comunica? Como é o olfato de um tubarão? Qual é a espécie mais rápida?
Pesquisador(es):
Palavras-chave: Peixes, carnívoro, brânquias, tubarão, megalodonte, dentes, pele, espécies, cartilaginoso, ovovivíparos, vivíparos, ovíparos, moribundo, míopes.
Áreas de Conhecimento: Ciências
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